为深入贯彻落实习近平总书记在胜利闭幕的二十大上关于“大力推进文化艺术强国工作的重要讲话”精神，提高青少年的审美和人文素养，引领青少年树立正确的审美观念，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新力，1月26日下午，南通市第一初级中学团委、关工委联合文峰街道凤凰社区组织少先队员代表赴南通市富美帽饰博物馆开展红领巾寻访博物馆活动，一同探寻帽饰的“前世今生”，享受一场别样的视觉盛宴和文化熏陶，体验传统技艺的同时，真正感受非遗文化的魅力。

一顶顶帽子，蕴含着丰富的文化内涵，是各民族传统文化和艺术的象征。走进博物馆，一幅寓意龙年吉祥，由不同材料制作而成的大型艺术作品映入眼帘，队员们跟随着讲解员，聚精会神，或驻足观摩，或用心品味。通过讲解员的耐心讲解，一件件展品被赋予了活力，焕发栩栩如生的光彩。经过一个多小时的文化洗礼，同学们感受到了帽饰历史文化的发展历程，亲身领略了一些珍贵帽饰文物的风采。

“不同的扎染手法不必说，同样的手法由于浸泡时间的长短、皮筋打结的松紧程度不同，图案也会有所不同。”在扎染帽子环节，手工老师向参加活动的队员们展示扎染作品，详细介绍扎染的历史文化及艺术魅力，讲解扎染的原理及操作步骤。随后，大家迫不及待地拿起工具和材料，发挥着自己的想象力和创造力，按照“浸、扎、染、拆、晾”的顺序，沉浸在传统工艺中。白色的帽子在队员们手中捆扎、浸泡、晕染后，很快就呈现出意想不到的色彩图案，变成个性十足、带着手工印记的时尚单品。“扎染工艺太奇妙了，每顶帽子都是独一无二的，这样的活动很有趣！”队员纷纷展示自己手中的帽子，现场洋溢着欢声笑语。

趁兴而行，满载而归，帽饰博物馆之旅给队员们留下了深刻的印象。此次活动不仅让大家对帽饰背后承载的历史、文化产生了浓厚兴趣，还让大家体验到扎染乐趣及图案出现所带来的惊喜，感受传统印染文化及民间艺术魅力。

感悟分享：

    深冬即将来临，天气却逐渐回暖。在这小春时节，我们踏入了富美帽饰博物馆。中国少数民族展览厅中很温暖，不仅是室内空调的温暖，还有各民族团结一心，凝聚起来的温暖。在草帽厅中，我们触摸感受了来自世界各地的、不同的草帽原材料。那纤细的草芯，仿佛在讲述着劳动人民的辛勤劳作，和手工业的不断传承和发展。这些，无不体现了人类无穷的创造力。

——初一1 张梓璇

在参观富美帽饰博物馆的过程中，我深感人类对美的追求之执着与深沉。每一顶帽子，无论其年代、地域、材质，都承载着一种独特的美学观念和历史文化。它们不仅仅是遮阳、保暖的工具，更是社会、时代、文化的反映。从帽子的演变中，我们可以窥见人类社会的变迁和进步。博物馆中的每一顶帽子，都仿佛在诉说着一个关于时尚、艺术和历史的动人故事。

——初一5 王浩竑

博物馆借助数字科技打造多种展现形式，展出独具特色的帽子、暖耳、头饰等藏品，如充满历史气息的点翠头饰、诠释英伦风情的唐顿庄园帽饰……每一顶帽饰，都记载着人类历史长河中一段往事和一种文化。同时，博物馆还有专门的活动区域，提供有关帽子制作的活动，让我们更加深入地了解和体验帽子的魅力。

——初一6 蔡欣妍

这是一次难得的时尚巡礼与参观学习，在手作课堂上，一顶白色的帽子经过浸湿、捆扎、染色、固色、风干一系列工序后，色泽鲜明、深浅虚实、变化多端，一展灵动之气。戴上它，我们就是一初中最靓的“崽”。博物研学之旅，带我们开启一场奇妙之行，体验传统艺术文化，领略“帽美如花”的流风遗韵。

——初一7 杨思宸