学习校园文化建设 思考教育发展内涵
——南通市第一初级中学教育集团教师专业发展培训系列报道之一
为进一步提高管理干部及骨干教师的专业化水平,培育品德高尚、教艺精湛的师资队伍,南通市第一初级中学教育集团选派四十余位教师赴苏州大学参加7月2日至5日的教师专业发展培训活动。
7月2日下午,培训班苏州大学物理科技楼会议室举行了简短的开班典礼。苏州大学物理科学与技术学院赵承良副院长致欢迎词,并简要介绍了苏州大学的概况。随后南通市第一初级中学校长、党总支书记范永梅进行了开班动员,范校长对老师们提出三点期待,希望老师们在苏大培训期间认真学习、积极思考,学有所获、思有所得。
培训活动的第一课由苏州大学管理心理学硕士生导师江波教授讲授。江教授以《学校文化建设及案例分析》为题,从“什么是校园文化建设”“为什么要进行校园文化建设”“校园文化建设中常见的问题”“学校文化的结构”等方面全面地解释了校园文化建设的内涵和外延,通过详实的案例分析阐述了如何进行校园文化建设。江教授妙语连珠、金句频出,老师们听得聚精会神、受益匪浅,对校园文化建设都有了更加深刻的认识和体会。
培训间隙,老师们还在饱含历史底蕴的苏州大学钟楼前合影留念。
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